第二十章 对比（2 / 2）

“也不能这么说，毕竟监考通报三遍也是约定俗成的规矩……”

普遍来讲，全校师生对王尊感官极差，评论起来十分恶毒，甚至不乏人身攻击的。偶尔几声辩解，也很快被这股恐怖的声浪所淹没。

作为被议论、攻击的目标，王尊被李老师的小动作搞得异常难堪，根本下不来台。这让一只十分注重形象的王尊，无论如何都接受不了。

被傻狗追，被狂暴兔追，丢脸也就算了。可他万万不想在全校师生面前，在苏冉眼皮子底下丢脸。这个人，他丢不起！

可偏偏就有人非要让他丢这个脸。

“王尊，准备实战演练考试。”

这还没完了！

……

主席台上，作为另一个当事人，张旭心里也十分不爽。

本来，此刻的焦点应该全部在他身上，可王尊突然跑出来抢风头，分去好多关注，这让他成见很大。

“既然你喜欢扮丑角，我就让你如愿以偿！”

张旭表现的满不在乎，可心里打定主意，要让王尊彻底出丑，再也翻身不得。

“武科考试第二项，实战演练。”

高三学生掌握的招式十分有限，且不好让学生对打，容易出现伤亡。因此，说是实战演练，其实就是演练所学的猛虎拳，然后以此判断成绩。

演练的猛虎拳越完整，越熟练，最后的成绩越高。

通常来讲，掌握七成猛虎拳并正确演练出来，就可以被评定为及格；八成良好；九成优秀；十成完美，会立即被学校重点关注和培养。

因为没有修为压力，张旭这段时间将全部精力都放在练习猛虎拳上，凭借过人天赋和不懈努力，他几乎完全学会了猛虎拳。

万众瞩目下，建筑一班同学只觉得张旭摆出的猛虎拳起手式很特别。

不是李老师教导的种，搞笑、别扭的动作造型。

相反，这个造型有点帅气的感觉，且有点扎马步的味道。

李老师及时出现，对同学们讲解道：“我教你们的起手式动作，是初学者使用的。但显然，张旭同学已经迈过初学者阶段，掌握了更高级的起手式。”

王尊没功夫拆穿李老师的胡扯，而是将注意力放在张旭的起手式上。越看，他越觉得熟悉，跟徐老头教他的起手式很像，也是扎马步姿态。

但王尊总感觉差了点什么。

“大家注意观察张旭同学的起手式，这就是你们学习的目标。另外，集中精力注意观察，看好他接下来的出拳动作。”

“王尊，你给我好好看。待会你就要演练了，跟人家学到点皮毛，都会让你受益匪浅，最终的演练成绩也不会那么难看！”

本来，张旭开始演练后，众人已经不再关注他这个丑角。可经过李老师故意扩音后的提醒，操场很多人又将目光投向王尊。

“就是，好好跟张旭学学，免得演练成绩也不及格。”

“我看悬，张旭的猛虎拳是他这种垃圾能偷学会的？”

耳边再次响起嗡嗡声，王尊心里说不出的厌烦。

“你妹，今天过后，不搞死你不算完！”

他算是看明白了，李老师纯属故意玩弄他，铁了心让他出丑。

有仇不报非君子！

王尊从来不是什么善男信女，被人打了，肯定要打回来。

正想着复仇计划，耳边再次响起山呼海啸般的喊声与赞叹。

主席台上，张旭演练的猛虎拳虎虎生风，气势感十足，看得人赏心悦目。

可在王尊看来，张旭演练的猛虎拳并不完美，还不能算完整的猛虎拳。

真正的猛虎拳，出拳时，单凭拳头就可以打出显而易见的拳风，而非张旭那样，利用整个身体带动周围空气，形成还不成型的风浪。

“他的起手式动作并不正确，出拳前，并未调整到最佳状态，并未找到那种不动如山的感觉。因此，虽然出拳动作标准，但因根基没打好，使得打出的猛虎拳达不到应有效果。”

凭借自己的经验以及徐老头的教诲，王尊终于看出张旭的破绽。

起手式动作并不正确，准备不充分，根基不牢。

不过，此刻注定没人理会王尊的不认同，所有人都在称赞张旭的演练，赞美并期许他，在高考时考出耀眼成绩。

“张旭，实战演练成绩，完美。”

依旧是全校通报三遍。

依旧是山呼海啸的掌声与加油声。

掌声过后，李老师迫不及待的开口：“王尊，该你了！”

王尊没动，反而有些懵逼的问：“这就完美了？张旭演练的猛虎拳成绩是完美？！”

李老师语气十分不好：“你自己听不见？！别墨迹，后面还有好多学生！”

王尊十分无语，来到班级最前方，摆起猛虎拳起手式。