第五章 星际学校 五（1 / 2）

如果李云龙真的拿出黑暗精灵的一部分遗产，那么教材方面应该可以解决大部分。可是你以为这样就完了？不！问题还多着呢！

作为一个高等学府，最核心的是什么？这个问题许多人给出了许多答案！有说学校文化的，有说校训的，有说学术方面的泰山北斗的，也有说殷殷学子的……等等五花八门多种多样。

但是从功能上来讲，一所高等学府最核心的就是学校的行政管理体系！学校的管理体系不争气，就算有学术方面的大佬也会被气走！整个学校会被搞得一团糟，学生们根本没有办法好好学习！

像是李云龙想要搞的这所星际学校，该怎么搞大家心里都没数，就算是教育业的那些专家们也一样如此！

能做的不过是摸着石头过河，其中有太多的地方需要花费心血，哪里该严格，哪里该预先留出可能的变量？哪些问题可以商量？哪些原则一经确定就不能更改？专家们吵成一团，到现在连个时间表都没拿出来！

学校的第一任校长该请谁来担任？学校的组织架构该如何构成？学校的师资到哪里去找？这些问题加起来，想要顺利解决，花出一两年都很正常！

如果说以上这些问题，神盾局的专家们分析后认为还是可以解决的，仅仅是区别在花多少时间花多少精力，花多少代价的情况下！

那么下面就是专家们分析后认为无法解决的问题——如何去上学？

如果李云龙把自己的学校建立在地球上，这个问题根本就不是问题！

瞧，出门儿右转走一个街区就是车站，坐校车连半个小时都用不了就到了。

可是谁让李云龙非要标新立异，拿黑暗精灵的太空战舰来当学校，还放在大气层之外！别说学生，老师想来上班儿都上不来呀！

这个问题乍一看好像根本不成问题！黑暗精灵的太空战舰个头太大，进出一趟地球，光动静就能把周围的人吓死！

可是黑暗精灵也不是光有这样巨大的太空战舰呀！那些黑暗精灵驾驶的小型飞船，个头比人类的私人游艇大小差不了多少，就算运载能力有限，派他个百八十艘出来，还怕不能把学校的老师学生都给送上去吗？

真要这样想就把问题看简单了！军队当中有空军，空军的驾驶员驾驶战鹰翱翔蓝天，何等的帅气！相信许多人年轻的时候，都有过成为飞行员的梦想！

可是你知不知道培养一个合格的飞行员需要付出多么巨大的代价？

有一个笑话说培养一个飞行员需要花多少钱？你只需要称量一下飞行员的体重，然后按这个体重准备等重的黄金就可以了。

这个笑话不太严谨，但从这个笑话就可以看出，培养一个合格的飞行员究竟得花多少钱！

相信不少朋友都坐过飞机，运载乘客的飞机上是没有降落伞的，但是战斗机上是有降落伞的！为什么？就是因为培养一个合格的战斗机驾驶员代价实在太大！

飞机没了就没了吧！驾驶员一定得保住！大不了回来之后再换一架飞机开！为此专门研究出了用于战斗机逃生用的弹射舱！从这里就可以看出驾驶员的金贵！

人类目前出入太空用的不是航天飞机就是火箭，驾驶员直接称为航天员或者太空人！想要培养出一个来，消耗的资源得是一个合格的战斗机驾驶员的数倍甚至十数倍！

就算星际学校的师生们不需要这样严格，当乘客就好不当什么航天员！但是一所星际学校所能容纳的师生数量有多少？

再怎么偷工减料也有一个底线呀！数量一旦上去，换成国家来都吃不消！再加上太空船可不是城市，吃喝拉撒衣食住行全部都得自己想办法，这根本就是无解的问题！

想到这里科尔森特工用一种居高临下的目光，怜悯的看着李云龙，恐怕李云龙根本就是脑瓜一热，拍脑袋想出了这个天才的主意，根本没有意识到这后面究竟有多大的问题！

李云龙明显没有意识到这些问题，仍然在科尔森特工面前摆出一副胸有成竹自信满满的样子。

李云龙“科尔森先生。我们是老朋友了，有一些话，我认为我们相互之间不需要绕圈子。这次九界相连自然奇观发生的时候，我就在现场！我的运气不错，收获很大！”

科尔森特工在心里补充，是啊，黑暗精灵的整个太空舰队都被你偷走了，收获能小嘛！

李云龙“虽然收获很大，但这同时也意味着我留在地球上的时间不多了！”

科尔森特工马上提起了精神。

李云龙“快的话六七年，慢的话十多年，我就会离开地球！”