389 仗应该是这么打的 4（2 / 2）

如果刘妍知道自己的属是这么想的，一定找地方吐血三升。

老师训话，她当然变成了乖宝宝，不但特别安静，心中难免多想：老师现在像这种程度的训斥那是张口就来，根本就不用事先的准备，难道自己在他心目中真的已经成了无可救药的惯犯了吗？老师会不会因此恨铁不成钢呢？

越是说老师随时随地都可以来找自己的错处刘妍就越发害怕被老师抓住错处，所以每次提点都特别乖，希望给老师留下不一样的印象。

这次也不例外，道歉之后他就眼巴巴地等着徐庶回复。徐庶却没给刘妍任何暗示这让她心里没底。

“我找你们来，是想问一下糜先生有没有门道，不走官方的那些渠道获得我们需要的生铁。”刘妍满怀希骥地问。

“其他门道？”糜竺愣了一下：“生铁是比食盐还要重要的终极物资，怎么可能通过其他渠道能买进？”

那么也就是说，只有停止制造这华山一条路咯？”刘妍失望道。

“正常的渠道有两个，第一个是开矿。但这需要有矿区，有安全措施，有许多劳动力。”糜竺成竹在胸，回答起来也是简明扼要。

“那么我荆州境内有多少铁矿，是否都在满负荷运转中？”刘妍一连用了好几个手势问了这两个问题。

“除了日前正在发掘中的五溪铁矿之外，其他铁矿都已经满负荷运转。”糜竺躬身回答。

刘妍再次皱眉：“这么说来，还是得停止生产。”

问这么多问题，不就是想找出一个不用停止生产的好办法么？结果却是这样，完全不符合自己的预想。

“不公主掉在制造那么多连弩是想做什么？”庞统不忍刘妍失落，开声问到。

“师兄，怎么连你也来问我这样的问题？我造连弩当然是为了对付曹贼的骑兵的，我早就说过了啊！”刘妍无语地看着庞统。

边上的徐庶无奈摇头，根本就不想说话。徒儿钻起牛角尖来，真是鬼见愁！

但刘妍想的却是另外一回事，当初连弩刚刚出正式版的时候，她曾经请徐庶庞统和赵云黄忠等人试用过这种新式武器，结果得到了一片赞誉之声。众人纷纷说这玩意儿真是骑兵的克星，有了它曹操的龙骑兵都要避开走，更何况其他骑兵。

就是因为得到了你们众口一词的赞许，我才有信心进行大量督造的，现在只是出现了一小点原料紧缺的难题，就此难倒你们了吗？怎么你们的态度一下子转变得那么快？她心里很不高兴，甚至感觉很失落。

但庞统接下来的话却让她恍然大悟，原来仗应该是这么打的。

“既然弩箭是用来防骑兵的，那么问题就来了，我们真的需要那么多的连弩用来对付骑兵吗？从第一个成品到现在，我们已经累计制造了近一千两百多把连弩了，组建一支一千人的部队绰绰有余了。”庞统分析道。

“这……不够的吧？”刘妍犹豫道。

“足够了！”庞统给了刘妍一个肯定的答复：“曹贼的骑兵虽然量大，但每次出征真正派出的人数不会超过三千。一千连弩兵对付三千骑兵，足够了，连弩兵的作用在于出其不意，给对方强有力的震慑，效果达到就行，公主若是实在不放心可再多造一些木制的弩箭，与铁制的混用，既可以降低成本，同时不会减低震慑的效果。”

刘妍闻听将信将疑：“这样真的可以吗？”

“可以！当然可以！军师好想法！”巴不得能够省点钱的糜竺一听庞统的解释立刻两眼放光，不懂打仗的他对虚实相配这个说法还是能够理解的。故而忍不住大声应和。

“……”刘妍看向徐庶，见他依旧不言语，只能点头同意就这么办：“好吧，既然师兄你这么说了，那就这么办吧！这支连弩兵就交给你去招和训练，编入你的账下吧。”

“属下遵命，定不负公主所托。”庞统伏拜领命。

此事一了，刘妍宣布散会，三人起身告辞。相比较刘妍的委屈，徐庶的无奈，庞统的无辜。糜竺是最开心的人。连弩的制造停止了，就算要造也造木质弩箭了，这成本不是降了一点点啊！终于不用担心资源枯竭的问题了。

本来嘛，多大头戴多大帽，多大的地盘造多大的庙。你以为你搬空了刘表的仓库就有海量的资源了？你这样无节制无规划的使用，金山银山也是会用完的。当时候真的无以为继了，难道你真的要去砸锅么？

这些话，糜竺想说却没有立场。刘妍虽然叫他一声糜先生，口口声声都说先生对我有大恩。但她毕竟是上司，糜竺作为下属不可能对上司说这些。

尤其是经历过一次失败，累积了失败的职场经验，糜竺说话做事更小心谨慎了。就算刘妍的初心未变，待他一如往昔，糜竺也不会忘了自己的本份。

糜竺不会说，徐庶却是不想说了。他已经不记得说过多少次不要冲动，要理性，不要一意孤行要多听听别人的意见这样的话了。如今，他已经不想再做复读机了。

徒儿每次都是很认真很诚恳地说：“我记住了，我不会再犯同样的错误，谢谢老师提点我。”这样的话重复过太多遍，徐庶都能倒着背了。

可是她真的听进去了吗？恐怕只听进去两三天，三天过后又忘记了。至少她在遇到具体问题的时候总是忘记自己承诺过得话，总是想着闯祸没关系，反正只要道个歉耍个赖，就会有人帮她把问题解决了。当然，这个“有人”也包括徐庶自己。

这样长此以往，徒儿还会有什么进步？闯出大祸来还差不多。

徐庶觉得自己有必要让刘妍认识到自己的缺点，正视自己的缺点，并且改正它，即便无法完全改好至少也要改良它。这才是做老师应尽的责。是他应该为徒儿做的事情绝对不是事后做个万能胶水。(未完待续。)