第38章 灵魂功法的时代开幕（2 / 2）

（税务部门的老大说，“补贴我们调查过，这群人间鬼差，都是种族或许家中，挑选出来的最不中用的孩子，学习不行，工作三天两头被辞退，也不能让他们出去，当街溜子吧？特地送过来当人间鬼差，反正是学一门手艺，吃政府补助）

（我们找会长谈过，会长说，“船到桥头自然直！曾经人间鬼差，都是自己养活自己，要不是他们正在一心一意学习灵魂功法，没钱养活自己，我也不会找政府要补贴，等人间鬼差学完功法，就出去养活自己！现在是困难时期！”，我们财务部门，等人间鬼差学完功法了！）

为了讨好人间鬼差，世界政府，特别行动小组，从世界各地，采购了很多食物和礼物，分发给每一名人间鬼差家庭！

人间鬼差开始接受（世界政府）特别行动小组存在，不是来找自己麻烦的，时不时给他们送食物，（世界政府）特别行动小组，来到人间鬼差修行的地点，与他们谈心！

在这些人间鬼差的心中，就是数十年之后，世界的亡魂，他们全包了，做幕后的英雄。

“世界政府想让你们从幕后走到前台，传授所有民众灵魂功法，你们愿意吗？”，大多数人间鬼差犹豫了，首先想到会长会不会同意？我能不能接下这个千斤重担。

经过那次会谈，人间鬼差就开始与（世界政府）特别行动小组拉开距离。

时间点回到现在。

人间鬼差回家之前，目光在会长，和（世界政府）特别行动小组，来回跳跃，‘接下来就是要绝对我们的命运吗？’（人间鬼差）会长，看向（世界政府）特别行动小组，“你对他们说了什么？”

“找了会议厅，有个好消息，要告诉你！”

现在人间鬼差都回去睡觉了，孩子们去上学了，人间鬼差的长辈们，接着世界.通道，返回祖地溜达了，小镇特别安静，（人间鬼差）会长，将世界政府特别小组带到公园，“有事，你们说！”

（世界政府）特别行动小组，东张西望，“场地有些不合适吧？”

“会议厅已经定做，正修建，这里环境很好，山清水秀，鸟语花香，人间鬼差的重大会议，都在这里举办！”

（世界政府，特别行动小组）领导说，“世界政府让我们通知人间鬼差，将人间鬼差的灵魂功法，作为虎商世界的一种最基本的能力，推广到世界各地，修炼的地方，政府来负责，你们人间鬼差只负责传授。”

“你们，也是为了拯救亡魂宇宙？”（人间鬼差）会长惊讶（地府前辈准备，将虎商世界所有生命送去亡魂宇宙？）

？？？让世界政府特别行动小组，一脸迷惑，“亡魂宇宙是什么？”

？？？轮到（人间鬼差）会长说，“你们不知道，就没什么？与你们无关，你们为了推广人间鬼差，到底为了什么？”

“为的是，创造出虎商世界独有的文明！灵魂功法也相对和平，即使民众学习了，也不会造成各方的争斗”

“看到科技文明越来越强，我们希望将强者文明，上升到科技世界的高度”

‘好吧！’...........是（人间鬼差）会长想多了，政府做的一切，并不是拯救亡魂宇宙。

“我这边没有建议，人间鬼差任你们调配！”

“谢谢！非常感谢！”

“如果可以的话，推举出一名会长吧！”（人间鬼差）会长感觉到，自己以后没有多少精力，扑到找到人间鬼差身上了！

“会长？世界政府没有取代您的意思！”（世界政府）领导说。

“未来人间鬼差，由世界政府来管理吧，你们能管理全世界民众，一定比我做的更好，我要前往星系了！”（人间鬼差）会长说。

“飞升星系？”，出现在世界政府领导层的名单上，他们找到了杨奇，杨奇给了政府一个名单，都是他要带去星系的！（人间鬼差会长赫然在列）

“你不是骗他们的吧？”

“我都要死亡了，骗他们有什么意义？”杨奇说。

“我们看了医院的报告，说你的身体非常好！死亡从何谈起？”

“我要去拯救亡魂宇宙，现在健康的活着，只是为了处理生前生后事！”杨奇说，杨奇是一个守不住秘密的人，（世界政府）工作成员说什么，他就回答什么。

于是（虎商世界）世界政府，又知道了亡魂宇宙的危机（伟大的世界，让我们布局人间鬼差，难道也是为了应对亡魂宇宙的危机？毕竟关系到自己死后，转世投胎的大事啊！），再年底的世界政府交流大会上。

（虎商世界）世界政府的领导发言时，亡魂宇宙的危机，相当于一个重磅炸弹，落在3501个世界政府领导层，把大家伤的不清。

“伟大的世界，在上一次世界政府会议上，通知我们在灵魂功法的领域布局，花了1年时间，我们说服了各方势力，从明年开始，就可以推行！”

“你怎么不早说？我们刚刚花了半年时间，将未来5年的发展规划出来，现在一句话，就要让我们修改，延续数千年的安排！”

“刚开始我以为是灵魂功法的布局，结果越挖越深，问题挖到底下，就是亡魂宇宙的危机，花了一年时间，多方求证啊？才确定下来了！”（虎商世界）世界政府说。

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时间匆匆5年之后。

经过世界政府和地方政府的统筹安排，世界各地，大到城市，小镇，小到乡下，村庄，种族祖地，至少有一个提供修行者的修炼场所。

民众还不清楚，什么情况？到处去打听！

不过他们很快就知道了，学校，除了教导基础知识以外，新开设一门，灵魂功法的课程，家长找学校询问。