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人生感悟157:教师(1 / 1)

教书育人,其字也简也,其意也繁也。吾曾为学四年,专攻思想政治教育学科,虽未担以师者重任,犹有了了心得,略言之,曰四点“目标、激励、关怀、进取”。

一者,曰目标也。言弟子曰:汝等为师者所学也。一年轮回三百六十余天,一学期短短数十天乃至百天,一学科所用课程累计乃至数天。在此等数天中,吾等共学共进,缘分也,期间汝等考取好成绩但为师学;一生漫漫,风华正茂数十年,汝等需勤奋进取,成终身学风,盖为自己所学。

二者,曰激励也。师者,自购小物件,亦或其它类之,奖励序列前十与序列后十。上游,望保持学习之趣味;中游,望增进学习之趣味;下游,望培养学习之趣味。

三者,曰关怀也。师者,心中需持平等观也,弟子与友人无异。其困惑也,当疏导之;其病恙也,当探望之。

四者,曰进取也。师者,自当奋进有为也,以教育家为终身之攀援。备课也,当好为求知,当孜孜不倦,不拘泥于一门之学,求全科之识,力求旁征博引,万不可千篇一律;讲课者,当风趣诙谐,当实例斐然,融考试于课堂,师生共探讨之;课余也,综述历来之经验,成一家之特色,以期增益传达教育之理念。

鄙陋之言,期冀于师者有所小用。

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