第三十二章 课堂争论，花甲老人授机宜。（1 / 2）

刘老师脸色很黑，他不是没有在课堂上丢面子，可这第一堂课就翻车，还是第一次，杨英，你这是给我来下马威啊！

杨英笑着说道：“有人说杨广这人做事太急，想在短期内改造大隋然后玩脱了，废察举，兴科举，差不多刨了一半贵族的根！行五省九部制，分散相权。此举影响后世长达一千三百年。我们回头看看大业七年二月之前的大隋，像不像始皇帝死前的大秦？”

台下顿时倒吸一口凉气，此时的大隋，四方都被征服，列国来朝，世家俯首，大隋之强盛，可谓举目无敌！

前排一个学生喃喃的说道：“如果杨广没有征高句丽的话......”

他旁边的一个干瘦青年说道：“你懂个屁！东北一直是中原王朝严防死守的区域，看看大宋的靖康之耻，再看看吴三桂放清军入关！”

干瘦青年后面的一个帅帅的小伙说道：“你怕是没有看宋史吧？靖康之难就是宋朝自己作的！东京保卫战是成功了的，结果敌军一退，宗泽就被赶出朝廷，然后就有了靖康之难。”

“跑题了啊，现在在说杨广呢！”

“其实以杨广当时的威望，一道诏书，罗艺就得乖乖的去搞高句丽！”

“所以征高句丽就是为了削弱大隋贵族，结果也是好的，三征高句丽，把胡人贵族打落尘埃，再也没有丝毫崛起的可能，最终融入华夏，这一点，儒家知道，那些世家也知道，但就是不让民众知晓。”

“这也证明了一件事，别把自己看的太重！征高句丽的失败，把杨广的威望也降到冰点，再加上没脑子的杨玄感，捣乱的山东贵族，偷家的关陇贵族，袖手旁观的江南贵族，大隋不灭都没有天理了！”

“嗯，所以常校长吸取教训，奉行攘外必先安内的国策，可惜大势不在他，只好找个小岛待着了！”

杨英敲敲桌子说道：“所以，这也就说明了一件事，哪怕你一件事做的再好，结果不如人意，到时候恐怕你连呼吸都是错的！文雅一点说就是成王败寇！杨广便是典型！同学们，人生很长，但也很短暂，杨广的例子告诉我，我们必须要成功，成为学者，成为企业家，成为政府官员，成为大富豪，这是我们深植血脉的向上的，追求优秀的基因。否则，几年后我们毕业了，开个同学会你都不敢参加，这会是大家要的吗？”

刘老师说道：“杨英同学，偏激了啊！人的追求各不同，你不要把你的意愿强加在别人身上，也许很多同学就向往采集东篱下，悠然见南山的闲适呢！”

杨英不理刘老师继续说道：“大家知道李唐代隋，把杨广的一切据为己有，而后踩在了泥地里，我就问一句，大家愿意做李世民，还是做杨广？”

刘老师这下真的忍不住了，从椅子上起身，向着礼堂外面走去，边走边说：“那大家就自习好了！课表大家都有了，我也不查你们出勤，但是要让我逮到谁逃课，那他就准备补考吧！”

礼堂里都是年轻人，不一会就三三两两的打成一团。

有同学把第一节课的相关内容上传到学校论坛，引爆了新的话题。

“这个学弟好厉害，第一节课就把班导给架在火上烤了。”