声一无听，物一无文，味一无果（1 / 2）

你还记得你的第一个同桌吗？

我是不会忘记的。

作为寒窗之初的相伴，占据了一天中的大部分时间，多过父亲母亲、老师朋友、兄弟姐妹。一张桌子的两端，吵吵闹闹、嬉嬉笑笑，一起经历快乐、泪水、失败、成长、蜕变。叫一声“同桌的你”，最纯洁的记忆无暇。

而你和我坐同桌的第一天，我就隐隐约约知道，

我们之间有什么东西不一样了……

2009年9月1日，开始了丹和花长达12年的开学第一天。

可喜可贺的是今天校门口并没有太多痛哭流、“生离死别”的戏码，一个年级六个班，一年级刚好分布在回字形教学楼的第一层，二班刚好在长长的走廊的中间，一侧是教室，另一侧两三阶楼梯就是小院天井，正对着高高的梧桐树，如诗似画、美轮美奂。

班主任相当年轻漂亮，简单要求了规定之后就让在座的孩子们轮流自我介绍，好玩的事就发生了：有的孩子光说名字，话多的却又带着方言还不自知；女生大多扭扭捏捏，男生又过于没皮没脸，麻雀一样的叽叽喳喳；更有意思的是一个看着安安静静腼腆的小男孩上台就说：“脑四，我、我不知道吉吉的名字……”下面亿阵哄堂大笑，好多年之后的同学会上大家才知道他父母当时刚刚给他改的名字，成就了大家多年谈资，这些都是后话了。

闹完了就该分座位：全班四十个人，男女生各站一队，按个头排。丹估计着差不多和花牌前后，洋洋得意，结果分到座位后才后知后觉地发现错位了一个，正绞尽脑汁的时候看见了旁边和她表情一样的男孩，嘴张得像吞了一个灯泡：

“你不是，你不是，金——太——阳——嘛！”

向前一排的花看去，果不其然前桌是昨天遇见的韩国小女孩，心里百感交集，开学的第一节班会就这么浑浑噩噩地给丹闷过去了，小姑娘心里哭唧唧。

下课了也没见某朵花过来和自己说话，丹直接皱着脸扑倒在桌子上，殊不知身边的韩国小男孩也不见了踪迹。

十分钟的课间弹指一挥间，当丹再次抬起头的时候，一度怀疑自己眼花了：“金太阳”正在前桌傻笑着和小姑娘用汉语封闭频道通话中，她的花却旁若无人地坐在自己的右手边喝水，神态自若。

“易，易，易，苇——杭——你怎，么…”

“你不要误会啊，老师说他们俩语言不太通，所以做到一起方便一些。你、你以后也要多帮助人家，知、知道吗？”也不知道是谁硬拉着认识一天的小男孩跑去办公室找老师理论。（没错，你看到了吗，我知道了，哈哈哈）

“吱~~~”真是的，紧张什么……

老师开始讲话了，台下丹的心情却久久无法平复，只是在心里叹道：

真好，我的第一个同桌，是你，

易，苇，杭，很高兴再次认识你。

中午孔隙期间大家都领到了兴趣班的单子，每周三和周五。

某丹“无意间”问向他的“新”同桌：“你，你要报什么？”

“……不知道，这里不是有散打吗？就这个吧。”

“不会吧，别人都是没有基础的，你这样不会碾压他们吗？”丹看着暑假刚考了跆拳道三品的某花感慨道。

“……有道理，那你报什么？”小男孩把问题抛给她。

“当然是国画啦！我一直很想学工笔画的。”

“好的，我也决定了，就工笔画了！”

“喂，你不可以学沃！”

两个孩子在教室里追逐嬉戏着，一段新的生活开始了。

“老~师~再见——！”

放学树下，规规矩矩地排成一队的孩子们等待着接他们回家的父母，像一群小麻雀一样叽叽喳喳。

队伍的末尾，丹和花沉默。

“红波阿姨真的要把你放到托管班吗？”小男孩轻轻拉上小姑娘身后的拉链，问道。

“没办法，大臭波说要锻炼我的‘独立自主’能力，明天见吧。”丹凝着一张小脸儿，一个人顿了顿书包肩带，连招呼都没打就朝着小学对面的托管班走去，背影好不落寞。

小男孩无意识地皱了皱眉头，转头寻找来接自己的邻居叔叔。

丹沿着小路上的格子低头慢慢踱着步子，故意放慢脚步。

其实刚才小姑娘看见了撑着“小树托管”牌子的老师，但就是不想去和一群吵闹的孩子们凑到一起，便“大气”地自己扭头走（好孩子们不要学藕！），只可惜天生路痴属性，生生是在住宅区里“麋鹿”了。