第二十一章 使校长绊子（2 / 2）

对于这个问题，我不想解释，只管完成我对她补习功课的任务。我的任务，制定每晚四个小时。刚过两个小时，杨洁熬不住了，嚷着要睡觉。杨洁说着起身，打着哈欠倒在她的床上，蒙着眼抱起米老鼠玩偶。

我真替她着急，这才补习功课第一天，她就没有纪律征得我的同意，说睡就睡。实在没法，我只好替她盖上被子，允许她半个小时休息。

这时候，我也有点困，闲来无事走出房间。小卖铺的灯还是亮的，杨春来坐在柜台上，一笔一笔算着账单。听见我的动静，杨春来抬起头，用手夹走嘴里的烟，对我笑着说：“补习完了？”

我摇了摇头，打起精神：“还有语文没有补习，估计还要一个多小时。”

杨春来瞧这天色不早了，看看手腕闪的发亮的金色手表：“这都八点了，还没有结束？”

我笑了笑，可以理解杨洁每晚学习到八点已是她的极限。看来，杨洁不想学习的时间太晚，多半与她爸有关。正所谓，慈母多败儿，善父多娇女，我可不能像杨春来那样惯着杨洁。

“要想成绩好，只有多花时间刻苦学习。我每晚学习至少六个小时，这才两个小时，哪能够！”

杨春来差点惊掉手里的烟头，估计他在想小学生用得这么拼命吗。其实，我是最近一个多月养成了深夜学习的习惯，因为我要从二年级开始复习完所有的语文、数学知识，不肯花时间是不可能在短时间内提高成绩。另外，我还要准备提前完成五年级的课本知识。

杨春来苦笑着，为了他女儿的成绩有所提高，只好忍痛由我安排补习时间。我见他清算着账单，想起校长的事，思来想去，忍不住问了一句：“叔叔，校长是不是找你购买一批体育用品，像什么篮球、足球之类的。”

杨春来不太明白我问这些干嘛，也没有多想，随口答道：“没错，是有这么回事。”

我接着话题，继续说下去：“真的很奇怪，我读书读了五年，学校从来没有买过这些东西。叔叔，难道你不想弄清楚，校长为什么现在要买呢？”

杨春来瞧我是孩子，这种问题本不是我该考虑的，取笑道：“校长想买就买，你当十万个为什么，哪有那么多为什么！”

我明白他的意思，他是大人，大人与大人之间的事，轮不到小孩子插手。而我，虽说是小孩子，自从经历过被校长处罚受到委屈，仿佛一夜之间思想变得复杂，再也不似小孩子无忧无虑的单纯。所以，我能感受到校长别有用意。

我大胆推测校长这次突然之间购买体育用品，是和钟老师口中提出县教育局委派体育专员有关。因为钟老师想让我参加市级少先队员运动比赛，提前打招呼让我这段时间多多练习百米赛跑。

想到这，我将事情的经过告诉了杨春来，杨春来听后，这才若有所思。仔细想想，体育用品应该是教育局统一安排，有资金、实物两种方式下放，不可能是学校单方面临时购买。

杨春来是做买卖的，这里面的猫腻，只需我道明事情原委，并可猜出何校长临时抱佛脚想着法子应付体育专员的视察。只不过，他是生意人，不可能因为校长此举为了自保，而放弃其中的利润。

我又告诉他，全校筹集八百块用来购买这些东西。杨春来报出的底价，总数不到六百，明摆着让校长私自扣留两百多块的油水。我因受到校长责罚，自然不肯放过这么多油水流进校长的口袋。于是我，对他透了底：“后天，教育局就会来人，你把底价报高一点，校长就算想换人也没有时间换。”

杨春来瞧出我的损招，坏坏一笑：“你说报多少？”

“报750，留50，就当校长的辛苦费！”

“这么高，校长能同意吗？”

“放心，校长又不贴钱，时间紧任务重，他能不同意吗！”

“说的对...”

杨春来点点头，重新列了一张清单，将原先的足球、篮球、羽毛球、排球等等，所有的底价提高了。接着，便是合计750，大写的七百五十元人民币赫然写在纸上。

我又觉得不妥：“叔叔，校长手里有钱，你不能替他垫资购买。万一，这事过去，校长不认账，让你把东西退回去怎么办？”

杨春来顺着我的思路：“不会吧，何校长不会赖账，这是学校的账单，想赖也赖不掉啊？”

我很负责地告诉他：“这是一笔糊涂账，校长不会把账记在学校头上。万一有人来查，岂不是多了一笔购买体育用品的帐。”

仔细想想，的确是那么一回事，因为校长收取到的八百块钱，没有国家提供的发票收据，也就无从考查是以什么名义收费的。想到这，杨春来摸摸我的脑袋，笑呵呵道：“行啊，你懂的比叔叔还多。”

我又多想了一步：“买来的东西是新的，万一有人怀疑怎么办？依我看，还是不要买新的，就买别人用过的，还能用的，就行！”

此话一出，杨春来万万不能同意我的想法：“这么多钱买旧的，校长会怀疑的。”

“教育局怀疑总比校长怀疑强，教育局的人怀疑，追究起来，校长是要负责受到处罚的。放心吧叔叔，校长可能是一时心急没有想到旧的东西更能应付教育局的人视察。”

杨春来有点后怕，因为买旧的会剩下很多钱，这么多钱不进校长的口袋，他也不敢私吞啊。毕竟，他做的是小本生意，有点利润就可以了，太大的利润，他可承担不起。于是我想到，事成之后，将多余的利润交给我，我把这些钱全给同学们退回去。如此一来，既解决了校长临时被视察的问题，又能减轻同学们的负担，岂不是美哉，任谁也没有怨言无话可说。