第169章：再一招，团灭！（第二更，求订阅）（2 / 2）

林轩扫了几眼讲递交上来的诗词, 神色不变，让原本想看他表情变化的学生心中略微有些奇怪，不知道他心中作何感想。

便在此时, 只见林轩将所有学生的作品全都放在了投影仪上，沉声道：“我就不一一点评了, 而是先说几点问题。

不论是现代人还是古代人，写诗词的时候很难摆脱这三种状态：

第一种, 故意装逼。

第二种，无病呻吟。

第三种, 不懂装懂。

很不幸，你们写的这些诗词，三种全占了。”

全场哗然。

学生们想到了无数种可能性，譬如：林轩说自己诗词不好、词不达意、文学造诣不深等各种问题，然而他们万万没想到，林轩连指点都没指点，直接将所有诗词全都踩在了脚下。

即使是脾气再好的学生，这一刻表情也变得难看。

终于，一人学生忍不住站了起来：“林老师，你这话说的太过了吧？”

又有人愤慨道：“你连指点都不指点，直接将我们辛辛苦苦创作的诗词一杆子打死，难道这就是你的态度？”

群情激奋。

甚至许多学生变得愤怒。

然而林轩脸上依然有着淡笑，但声音却陡然变得严肃：“我说这些话，便知道你们许多人不服气。可是你们睁大眼睛看看你们写的诗词。

黄叶满地，片片为孤寒？

庭前霜冷路远，忆暮难堪？

寒雨打芭蕉，惹人愁思不断？

是的，看着很好！句句哀怨凄凉，句句愁绪重重。读起来是不是有种诗人自怨自艾、孤寂悲凉的感觉？是不是连自己都被情绪感染了？”

一番话，刺入了每个学生的心灵。

现场所有人都愣住，尤其是写诗词的学生，一张脸更是涨得通红。

林轩声音愈发凌厉：“你们可以问问你们的老师，这些诗词能否上台面？不说其他，你们才多大？十几岁二十岁出头的年龄，哪里来的这么多愁绪？哪里来的这么多感慨和无病呻吟？

一看到秋天，就全都是写秋天的萧瑟、忧愁。

古人写忧愁是因为他们有这个经历, 才能感同身受，才能写出经典。

但你们有古人的人生感悟吗？

若是没有，谈何懂忧愁？

既然不懂，谈何写出合格的诗词？

所以我才没有点评它们, 因为它们在我看来可以概况为一句话：外行看热闹, 内行看笑话。”

教室里陷入死一般的寂静。

无人开口。

站在最后, 几名文学院的老师同样摇了摇头，叹了几口气，显然是认可林轩的话。

既然连老师们都认可了，那么代表着林轩这番话并没有错误。所以即使许多学生心中依然不甘，即使林轩一番话骂惨了他们，但大家却只能忍着。

少女终于被林轩森寒的声音惊醒，她抿了抿嘴，看了一眼自己纸上的文字：雁归去，唯留相思……

她摇头苦笑一声，将纸撕碎。

然后看向林轩。

讲台上，林轩再次拿起了粉趣÷阁，转身在黑板上奋趣÷阁疾书。同时淡淡道：“如果非要我点评，那么这些诗词我只能用这句话来形容——”

很快，又是一句诗词呈现在了黑板上：

“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁！”

傻眼了。

全都傻眼了。

不少人看着黑板上的诗词，一张脸青红皂白。

这十几个字，远远超过了林轩刚才那番话对他们的心灵冲击。几乎是将所有写诗词的学生全都卷了进去，指着鼻子将他们讽刺得淋漓尽致。

一招！

团灭！