245、改组教育（2 / 2）

蔡元培长叹一声道：“他们实在是不该啊。我无话可说，这就告辞了。”

“等等。”李不凡叫住蔡元培。

蔡元培讶然道：“总司令还有何见教？”

李不凡道：“其实你不来找我，我也要去找你。国家的发展和一系列的战争中，我更深刻的体会到，教育是一个国家的根本。‘百年大计，教育为本’，这话一点都没错。目前我们财政充沛，我决定在全国范围全面推广教育，全国每一个城镇都必须建立学校，所有适龄儿童都必须接受教育，而且是强制性的义务教育。”

蔡元培大喜过望，他是强烈呼吁“教育兴国”的，却没想到如今梦想成真，而且是规模远远超出他的想象，当即喜道：“那太好了。有总司令的鼎力支持，我国教育事业必将蓬勃发展。”

李不凡认真地道：“教育必须推广，但是也必须改组。”

“改、改组？”蔡元培愕然，但很快道，“愿闻其详。”

李不凡道：“国家的发展你也看到了，我们需要大量的专业技术人才，比如制造也方面，西方蛮夷当年之所以能用巨舰大炮打开我国的国门，凭的就是他们制造出先进的武器。而我们国防军此次南下作战之所以能大获全胜，那也是因为我大力发展军工制造业，我们能制造出枪支弹药，飞机坦克，才能击败敌人。为此，我们各院校必须加强工业、经济、机械制造、能源、电力、甚至农业等各领域的专业人才的培养，更好的建设国家，让国家更加强大，只有国家强大了，才能确保我中华文明、文化的传承。”

蔡元培略一思索，当即点头道：“总司令忧国忧民，我们自当支持。我们会在各大院校都开设这些科目的班级。”

李不凡一字一顿地道：“不是班级，是系。每一个重要的专业领域，都必须开设一个学系，每一系的规模不得小于文学系。”

“这、这”蔡元培目瞪口呆，这要按李不凡的方式改组的话，那文学系还剩下什么？连学校的十分之一比例可能都占不到。这样的改组以目前整个中国以文学为主的教育体系都不可能同意。他思索半响道，“总司令，就算我们想这样改组，也没有这么多的专业教员啊。”

李不凡淡淡地道：“没有可以学啊。我知道东南亚华侨子弟有不少接受过这样的教育，还有中南半岛、印度的一些迁移过来的土著也有这方面的知识。如果你们教育界愿意将我国教育界的主导权拱手相让的话，可以不学，也可以不教。”

蔡元培被李不凡这话挤兑得满头大汗，要真出现那种情况，那还了得，那将绝对成为中国教育事业历史上的奇耻大辱，真正的遗臭万年。他明知道李不凡这是激将挤兑，可人家这是裸的阳谋，想不接招都不可能。当下咬牙道：“总司令，事关重大，我需要和教育界各方商议再给您答复。”

“可以，不过要尽快。”李不凡嘴角露出一丝笑意，随即道，“还有一笔账我想算给你听听。”

“账？”蔡元培真的懵了。

李不凡点头道：“没错。就是教师的待遇问题。我们要在全国推广教育，需要的教师何止百万。我们哪怕就按一百万计，以华东的教师薪水来看，平均月薪五十元，这已经算是低的了，如果全国的平均水平，可能月薪会是一百元左右，也就是说，一名教师一年的薪水是一千两百元。我们好酸一点，按一千元计算，那么一百万的教师，一年单单是薪水就需要十亿元。我很不幸的告诉你，虽然我国发展很快，可是去年我国的财政收入总共就是十亿八千万。也就是说，我国的一年财政收入，就算不吃不喝，也不过勉强够给你们教育界发薪水而已。其他什么事都不用干了。”

蔡元培一时间无言以对，半响才道：“总司令，那以您看，是不是教育规模缩减一些。”

李不凡断然道：“那不可能。教育规模只会扩大，不会缩减。蔡先生，我明确的告诉你，国家最多也只能拿出20的财政收入投入教育，这个比例在全世界都是最高的。当然，如果在和平时期，财政宽裕的情况下，政府对教育的投入会加大一些。我也明确的告诉你，我的意思是，所有普通教师的薪水和政府公务员保持一致，专科领域教师的薪水加一倍，因为他们培养的是国家急需的人才，教师职称等级另计，但是每一级提升薪水不得超过基础工资的20。就这么定了。”

蔡元培急得慌了手脚，急道：“这，这怎么行？”这事关整个教育界的利益，他要是敢答应，只怕会被整个教育界撕成碎片。

李不凡冷笑道：“怎么就不行了？几年前我们工人工资平均不过三个大洋，相当于三元，现在平均工资是五元。可公务员为了高薪养廉，月薪是十五元，教师的工资和公务员一致，这已经是普通人的三倍。普通人一家五元已经能过一个月，难道教师家庭十五元就不能过了吗？啊，我知道了，你一定是认为这个工资太高了。据我所知，北京大学好像很流行思想，讲究人人平等。那就把你们的工资定在每人月薪五元，和工人一样，如何？”

“不、不、不，没有的事”

李不凡看着终于顶不住狼狈离去的蔡元培背影，嘴角露出了一丝冷笑未完待续。。