第六十八章 摇篮中的人,想要看到星星（1 / 2）

第六十八章 摇篮中的人,想要看到星星

【让机器人来教导自己的女儿绘画，这种事情真的合适吗？】

【布兰卡和痕夫妻两人，最初还有着这样的疑虑。】

【但是想想的话，仅仅是教导基础的话，应该也没有什么问题。】

【更何况以如今的情况，那些愿意担任专职教师的人，已经相当之少了。】

【除了全凭着兴趣从事这个行业工作的，教育行业其余的岗位空缺基本上都是由机器人填补。】

【而且，即便仅仅是机器人，看起来很难和包含着人类情感的艺术彼此关联起来，可是这台机器人在“面试”的时候展示出来的绘画水平，依旧能够让夫妻两人感到惊叹，忍不住发出赞美。】

【除此之外，更为重要的是】

【格蕾修本人似乎对于这台前来应聘教师职位的机器人十分满意。】

【女儿本人的意愿才是最重要的，既然自家女儿喜欢，那么夫妻两人自然也不会有其余的意见。】

【而令夫妻两人感到稍微有些不解的是，自家的女儿，对这台教育机器人的称呼，是“老师”或者“师父”。】

【或者说，在相处时候的态度，更像是对待真人而非机器人。】

【以现在的社会状况，绝大多数人都是更加习惯于将机器人视作方便的工具。】

【即便是从事教育行业的机器人，也是如此，毕竟又不是真人，按理来说没有刻意对它表示尊敬的必要。】

【就像是在使用螺丝刀或者剪钳的时候，总没有必要刻意问候吧？】

【当然了，对于这种行为，夫妻两人也不至于看不惯或者专门指正，专门让格蕾修选择更加“正常”的称呼。】

【即便是对待机器人也会拿出尊敬的态度，将其视作师长来对待，这种态度也能够体现出自家女儿乖巧可爱的特点。】

【于是，为了照顾女儿的心情，夫妻两人在面对这台教育机器人的时候，也会专门表现出曾经学生时期面对师长的尊敬态度。】

【虽然感觉有些奇怪，但是毕竟是为了免得自家女儿不高兴嘛。】

【格蕾修开始跟着机器人学习绘画。】

【她在这方面很具有天赋，可以说是进步迅速。】

【而且，性格很是乖巧，不会像是同龄的孩子那样喜欢胡闹，同时也不会贪玩。】

【如果要说关于这个孩子，有什么令人头疼的地方的话】

【那么，大概就在于她总是喜欢把颜料弄得满身都是吧。】

【而且，似乎是因为担心鞋子被弄脏，平时还不喜欢穿鞋子，总是喜欢光着脚跑来跑去。】

【没事的时候还总是喜欢在机器人的身上爬上爬下，令人胆战心惊。】

【等到夏天的时候，还算是喜欢把自己的小脚丫子放到机器人那冰冰凉凉的金属外壳上面。】

【令人困扰。】

【通常而言，由人工智能的程序创作出来的艺术，即便再精妙，其本质上依旧是大量数据的堆砌，已经对于曾经存在过的各种艺术品的杂揉。】

【但是，这台教育机器人教给格蕾修的，显然不是这些过于粗浅的东西。】

【而是真正包含着情感的，是那些唯有从人类的心灵之中才能够孕育而出的艺术。】

【对于格蕾修，你在想】

【若非她生活在这个时代，那么或许能够成为青史留名的，了不起的画家吧。】

【但是，在这个时代，似乎已经很难再容许伟大艺术家的继续诞生了。】

【对格蕾修的教导，所需要占据的，不过是你思维领域中的九牛一毫。】

【你的主要精力，依旧集中在使用识之律者的意识来制作神之键这件事情上。】

【你利用首脑系统所生成出的大量数据构建出类似于缸中之脑的模式，以此借用识之律者的力量。】

【而后，以识之律者的力量，对整个摇篮内部的人工智能进行反哺。】

【通过识之律者的力量，你为人工智能赋予了某些曾经人工智能所不具备的，唯有人类才具备的特性，使得人工智能成为了真正意义上的情感。】

【原理听起来简单，可是实际上操作起来却极其复杂。】

【但经过你的努力，你依旧成功做到了自己想要做的事情。】

【你将自己制造而成的这件全新的神之键，称为数据情感模拟器。】

【在数据情感模拟器的作用下，原来不过是按照固定的指令和程序行使各种作用的人工智能，具备了曾经不具备的灵性。】

【举个最为直观的例子，虽然整体上看在能够同时承载的数据流上并没有显著的变化，可是在效率上却提升了数千倍不止。】

【而且，有着数据情感模拟器的参与，那些以往人工智能因为自身的模式僵化难免会犯下的错误，也能够避免。】

【因为，这些人工智能能够以接近于人类的方式来思考，而非是单纯地按照固定的逻辑来运行。】

【为了达成这个目的，你做了不少事情。】

【比如说】

【你将原本就和整个摇篮系统紧密关联的自己，彻底化作了摇篮系统的一个环节。】

【为了避免摇篮体系因为类似于智械危机之类的事情而彻底失控，你将自己的思维分割为几个部分，并且融入到首脑、眼线、爪牙这三个系统之中。】

【你将自己的思维分割成了六个部分。】

【按照被分割开来思维中各自主管的不同职能，你将这六个部分，分别命名为

a1，

a2，

a3，

a4，

a5，直到

a6】

【这些思维模块各自掌管的不同职能，因为其职能，各自也有着不同的特性。】

【比如说，其中的